Zoeken in collecties

Stok waarop, op een verdikking in het midden van de stok, een stokje is aangebracht in een om de verdikking, in een gleuf, gespannen touwtje. Door het stokje aan één kant naar beneden te halen en los te laten, slaat de andere kant van het stokje op een verdikt uiteinde van de grote stok zodat er geluid ontstaat. Gebruikt om in een klas aandacht en stilte te krijgen. Tot in het midden van de 20e eeuw gebruikt door de Broeders van de Christelijke Scholen in het lager onderwijs. De stichter van de congregatie, Jean Baptiste de La Salle, schreef in zijn "Conduite des Ecoles Chrétiennes" dat een onderwijzer om zijn leerlingen stil te krijgen zelf het goede voorbeeld moest geven en niet hard gaan roepen. Het stilzwijgen van de meester moest een voorbeeldige orde scheppen in school. Met een instrumentje, knip of signaal genoemd, kon de meester tekens geven. Een aantal tekens werd vastgelegd om instructies kenbaar te maken aan de leerlingen tijdens de maaltijd, tijdens de lessen, tijdens de schrijfles, tijdens de catechismusles, tijdens de gebeden, voor de berispingen en in bijzondere omstandigheden. Alle knippen van de verschillende huizen moesten van dezelfde vorm zijn en alle meesters moesten zich van dezelfde tekens bedienen. Eén origineel model (1) en één replica (2) aanwezig.